Mehr als ein Viertel der niederländischen Schulkinder stellt der KI Fragen, die sie Menschen nicht stellen kann

Mehr als ein Viertel der niederländischen Grundschulkinder in den Klassen 7 und 8 sagt, dass es der KI manchmal oder oft Fragen stellt, die es Menschen aus seinem Umfeld nicht zu stellen wagt. Das ergab eine Umfrage unter mehr als 165.000 Schulkindern. Der Befund hat Kinderschutzorganisationen dazu veranlasst, zu betonen, dass Kinder sowohl vertrauenswürdige Erwachsene als auch klare Hinweise darauf brauchen, ob sie mit einem Menschen oder einem Chatbot sprechen.

Die Umfrage wurde während der Woche der Medienkompetenz von MediaMasters, UNICEF Niederlande und der Kinderhelpline durchgeführt. In ihrer Mitteilung machten die Organisationen keine weiteren Angaben dazu, wie die Kinder ausgewählt wurden oder wie die Umfrage durchgeführt wurde.

Kinder im Alter von acht bis 13 Jahren fragen die Kinderhelpline etwa fünfmal pro Woche, ob sie mit einem Menschen oder einer KI sprechen, teilten die Organisationen mit. Die Leiterin der Helpline, Roline de Wilde, sagte, es überrasche sie nicht, dass manche Kinder ihre Fragen zunächst mit einer KI und nicht mit einem Menschen teilten, nannte dies aber besorgniserregend. Sichere Chatbots könnten Kindern helfen, sagte sie, sollten den Kontakt zu Menschen aber nicht ersetzen.

Ein UNICEF-Sprecher warnte, dass Ratschläge von Chatbots falsch oder irreführend sein könnten und Kinder ihnen möglicherweise zu viel Vertrauen entgegenbrächten. Die Organisationen empfehlen, zu Hause und im Unterricht über die Nutzung von KI zu sprechen.

Die Untersuchung ergab außerdem, dass mehr als die Hälfte der Kinder in den Klassen 5 und 6 online auf Videos stößt, denen zufolge es einfach sei, reich zu werden. Die meisten sagten, sie glaubten nicht, dass die Videos sie reich machen könnten. Sarah Hijmans, Redakteurin bei MediaMasters, sagte, die wiederholte Konfrontation mit solchen Inhalten könne die Vorstellungen von Kindern über Geld und Erfolg dennoch prägen.

De Wilde sagte, junge Anrufer erzählten der Helpline regelmäßig von Online-Inhalten, die sie für ihr Alter ungeeignet fänden, darunter Betrugsnachrichten mit Geldversprechen, sexuelle Bilder und Gewalt. Sie rief Erwachsene dazu auf, am Online-Leben von Kindern Anteil zu nehmen.